vrijdag 30 maart 2007

Palmpasen

De Palmpaasoptocht, met achtereenvolgend de peuters, de kleuters, en klas 1, 2, 3 en 4:




Na de optocht is het tijd voor een kopje koffie:

'Vandaag had ik een spreekbeurt over koffie. Ik deelde er tiramisu bij, dat is best wel lekker spul. Toen moest ik de bordjes afwassen. Ineens wou ik koffie zetten, en ik zei tegen Vincent: "We kunnen wel koffie gaan verkopen!".


Toen gingen we aan iedereen vragen of ze koffie wilden. Na de Palmpaasoptocht kwamen er opeens heel veel mensen. Toen verkochten we heel veel; we hebben misschien wel 60 kopjes verkocht, en we hebben 3,75 verdiend'.

Jaap, 5e klas

woensdag 28 maart 2007

dinsdag 27 maart 2007

Voorbereiding voor Palmpasen

Pallem pallem Pasen eikoerei
over ene zondag krijgen wij een ei
één ei is geen ei
twee ei is een half ei
drie ei is een paasei


Volop voorbereiding voor Palmpasen.
Van alles hebben we al in de kleuterklas gemaakt om de palmpaasstok te versieren: slingers van papieren lentebloemen, uitgeblazen eieren beschilderd en papieren eitjes gekleurd.
Vrijdag gaan we in de buurt met de mooie stokken lopen. Alle papa's en mama's mogen komen kijken en meezingen.
Maar eerst maken we voor de stok nog een ketting van heerlijke rozijnen, gedroogde schijfjes appel en abrikozen. Het is een serieus karwei om die lekkernijen met een scherpe naald te rijgen tot een ketting.
Wat van de ketting afvalt of overblijft snoepen we lekker op ... en de bakker bakt een broodhaan voor op de top!

Jantina Boelens, kleuterjuf

woensdag 21 maart 2007

Gevilte dieren

In de gang op school staan een aantal schitterende vilten dierenkoppen tentoongesteld, een project van de 5e klas. Xander en Jaap vertellen hoe deze dieren gemaakt worden. (Ze gaan er hierbij wel vanuit dat ook u weet dat 'vilten' een techniek is waarmee losse wol met warm sop tot vilt wordt gewreven ..)

maandag 19 maart 2007

Takkenhut 2: Wilgenhut!

De onlangs gemaakte takkenhut is gemaakt van wilgentakken, en we hopen dat deze goed gaan wortelen. Daarom krijgt de hut regelmatig water ...


Water gieten bij de takken van de wilgenhut. De één schenkt het water, de ander leidt het water en de derde ziet toe of het wel goed gaat.

donderdag 15 maart 2007

Dit is een bloemetje



"Dit is een bloemetje. Een krokusje van papier. Dat hebben we vandaag in de middagklas gemaakt. Dan heb je papiertjes, gele en blauwe en oranje en groene papiertjes, en er is allemaal in geknipt, zó .. " (Merlin maakt een knippende beweging van boven naar beneden) "En dat moet je dan oprollen, die gele. En dan moet je er blauwe of oranje omheen doen, en dan moet je een groene om de blauwe heen doen en dan heb je er ééntje! En dan heb je een stukje klei, en dat ga je een beetje platmaken, en daar stop je zo'n dingetje in, en dat stukje waar het bloemetje zit vouw je dubbel, en dan doe je nog een bloemetje, weer dubbelvouwen, en nog een bloemetje, en weer dubbelvouwen en dan heb je er zo-ééntje. En dat was het."

"En ik wil niet op de foto, zet mijn naam er maar bij."

Merlin uit de kleuterklas

dinsdag 13 maart 2007

Takkenhut

Wat een leuke verrassing: Afgelopen weekend was er een tuindag op school, en één van de ouders heeft een heuse takkenhut gemaakt!


donderdag 8 maart 2007

Schildertijd

In de kleuterklas: Rode en blauwe verf in de potjes en dat geeft ... paars op het papier!

maandag 5 maart 2007

Schapenhok

"We maken een heel groot hok voor alle schapen ." ..... "Ja, en dat kleine dingetje is de poort."



"Mijn kant is klaar." ..... "Mijn kant niet, daar moet nog veel meer bij."

Derwin en Marijn, peutergroep.

vrijdag 2 maart 2007

Het maken van een mooie stok

Een paar weken terug moesten we stokken van thuis meenemen voor handenarbeid. We moesten eerst het bovenste stuk van de stok helemaal schoonmaken, de schors erafsnijden. Toen moesten we vormpjes in de schors gaan snijden. Bij het snijden zat iedereen tegen me aan te kletsen maar ik merkte er niks van omdat ik zo lekker bezig was. Dat was een fijn gevoel. Na de vormpjes moesten we schuren. De juf zei steeds dat het nog niet helemaal goed was, het moest heel glad. Nu zijn mijn vormpjes bijna helemaal weggeschuurd. Uiteindelijk was het goed. Toen moest ik gaan verven. Het bovenste gedeelte heb ik blauw en het onderste gedeelte heb ik groen.

Uiteindelijk was ik klaar met schilderen, en toen moest ik een gaatje boren met een handboor, en nog met kleine handboortjes. Toen ik klaar was met boren had ik per ongeluk de punt van de boor gebroken. Toen moesten we van ruw touw hele rare knopen gaan leggen, in een hele rare vorm. Toen ik klaar was met het rare knopen moest ik alle draadjes die nog over waren helemaal uitrafelen. Toen ik klaar was had ik hem met lak bespoten. En toen de week daarna was hij opgedroogd en was hij klaar. Hij was heel erg mooi geworden!

Ik vond het leuk om te doen, alles vond ik even leuk. En nadat al dat gedoe met die stok klaar was gingen we figuurzagen. Daar zijn we vandaag mee begonnen dus ik weet nog niet of ik het leuk vind. Ik heb dat nog nooit gedaan. (mijn moeder zegt van wel maar ik heb gelijk)

Einde.

Finn, klas 4